Página creada y mantenida por Miguel Ángel Gamboa-Gaitán.
Actualización más reciente: Octubre del 2023 A.D.
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La Botánica y Colombia.
Situada en el pleno corazón del Neotrópico, Colombia posee una gran variedad de ecosistemas con una inmensa riqueza vegetal. Esta biodiversidad está seriamente amenazada por la actividad humana y es un riesgo real que se pierda antes que se sepa cómo está constituida y para qué podría ser útil.
Esta página fue creada para mostrar las actividades del Laboratorio de Biología Tropical, que están todas dirigidas a cumplir con los siguientes propósitos: primero, promover el desarrollo de la ciencia de la Botánica para contribuir a la construcción del conocimiento científico y a su divulgación; segundo, impulsar la conservación y el uso sostenible de la biodiversidad; tercero, mostrar al mundo la belleza y diversidad de las plantas (y microorganismos), de la maravillosa esquina interoceánica en la que se ubica Colombia, uno de los países más biodiversos del mundo. Bienvenido.
Esta página fue creada para mostrar las actividades del Laboratorio de Biología Tropical, que están todas dirigidas a cumplir con los siguientes propósitos: primero, promover el desarrollo de la ciencia de la Botánica para contribuir a la construcción del conocimiento científico y a su divulgación; segundo, impulsar la conservación y el uso sostenible de la biodiversidad; tercero, mostrar al mundo la belleza y diversidad de las plantas (y microorganismos), de la maravillosa esquina interoceánica en la que se ubica Colombia, uno de los países más biodiversos del mundo. Bienvenido.
Galería fotográfica.
Líneas de Trabajo.
Línea 1: Estructura y Función en el Reino Vegetal. Esta línea está dedicada a estudiar la composición física del cuerpo de las plantas (morfoanatomía) y la manera en que dicho cuerpo funciona (fisiología).
Línea 2: Interacción Planta Microorganismo. La idea de esta línea es estudiar las comunidades de microorganismos naturalmente asociadas a las plantas tropicales y entender sus interacciones ecológicas. Los grupos modelos que se estudian son los microorganismos endófitos, los fitopatógenos y las micorrizas.
Línea 3: Florística y Ecología Tropical. Con esta línea de trabajo se pretende contribuir a conocer la diversidad vegetal de los ecosistemas neotropicales, enfatizando en la Flora de Colombia a través de la catalogación e inventario de sitios claves como los Farallones de Cali y el piedemonte de los valles interandinos. También se pretende conocer la dinámica de dichos ecosistemas y su historia natural, realizando estudios de catalogación, bioprospección e interacción de las especies nativas de este bioma. Entender la naturaleza de estos ecosistemas permite adoptar políticas adecuadas para su uso, conservación y recuperación.
Línea 4: Elaboración de Material Educativo. La labor educativa moderna requiere del uso de abundante material audiovisual y bibliográfico, el cual debe servir para orientar correctamente el proceso formativo del estudiante. Por esta razón parte del esfuerzo académico del laboratorio está dedicado a la elaboración de material útil para la enseñanza y diculgación de las ciencias.
Línea 2: Interacción Planta Microorganismo. La idea de esta línea es estudiar las comunidades de microorganismos naturalmente asociadas a las plantas tropicales y entender sus interacciones ecológicas. Los grupos modelos que se estudian son los microorganismos endófitos, los fitopatógenos y las micorrizas.
Línea 3: Florística y Ecología Tropical. Con esta línea de trabajo se pretende contribuir a conocer la diversidad vegetal de los ecosistemas neotropicales, enfatizando en la Flora de Colombia a través de la catalogación e inventario de sitios claves como los Farallones de Cali y el piedemonte de los valles interandinos. También se pretende conocer la dinámica de dichos ecosistemas y su historia natural, realizando estudios de catalogación, bioprospección e interacción de las especies nativas de este bioma. Entender la naturaleza de estos ecosistemas permite adoptar políticas adecuadas para su uso, conservación y recuperación.
Línea 4: Elaboración de Material Educativo. La labor educativa moderna requiere del uso de abundante material audiovisual y bibliográfico, el cual debe servir para orientar correctamente el proceso formativo del estudiante. Por esta razón parte del esfuerzo académico del laboratorio está dedicado a la elaboración de material útil para la enseñanza y diculgación de las ciencias.
